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最終更新日:2017.10.16

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シリーズ: シリーズ〈行動計量の科学〉 4

学習評価の新潮流

学習評価の新潮流

A5/200ページ/2010年07月10日
ISBN978-4-254-12824-6 C3341
定価3,240円(本体3,000円+税)

植野真臣 ・荘島宏二郎 著

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紀伊國屋書店 旭屋倶楽部 東京都書店案内

「学習」とは何か,「評価」とは何か,「テスト」をいかに位置づけるべきか。情報技術の進歩とともに大きな変化の中にある学習評価理論を俯瞰。〔内容〕発展史/項目反応理論/ニューラルテスト理論/認知的学習評価/eテスティング/他